2015年高二语文课文教案-古瓷器教学案
来源:学大教育 时间:2015-12-19 12:45:13
好的教案有利于提高上课效率,有利于活跃课堂氛围。如何写出好的教案呢?今天学大网的小编精心为大家准备了一篇相关的文章,2015年高二语文课文教案-古瓷器教学案。供大家阅读,参考。更多资讯,请关注学大网。
学习重点
1.记:积累字词,了解“兰姆式”随笔的特点。
2.读:在阅读中理解作者对生活的感悟;通过学习本文,能正确思考人生,树立正确的人生观、价值观;鉴赏本文的写作特点。
3.写:运用对比手法写一作文片段。 4.练:掌握对比手法,完成练习。
一、诵记名言警句
那些熟悉的面孔,渐渐老去
查尔斯·兰姆
那些儿时的玩伴,那些同窗的死党, 那些快活的时光,所有的一切,皆成过往—— 那些熟悉的面孔,渐渐老去。 那些夜饮的欢笑,那些啸聚的疯狂, 那些挑灯的长谈,所有的一切,皆成过往—— 那些熟悉的面孔,渐渐老去。
那倾国的尤物,最美的姑娘,令我一见倾心,坠入情网; 却将我拒之门外,无从怀想——
所有的一切,皆成过往。那熟悉的面孔,渐渐老去。
那仁慈的朋友,无人能及;我突然离开他, 如此义无反顾,却又陷入冥想,只留下 那熟悉的面孔,渐渐老去。
幽灵一般,我徜徉于那些童年的幻觉 犹如置身于荒漠,徒然地来回穿越, 我苦苦搜寻,那些熟悉的面孔,渐渐老去。
那知心的朋友啊,我们情同手足。 为什么你不曾,降生于我父亲的家庭?
如此热烈,我们谈论的那些熟悉面孔,渐渐老去。
有多少不幸的逝者,和那些离我而去的人, 还有那些被我遗忘的人,都不复留存——
所有的一切,皆成过往。那些熟悉面孔,渐渐老去。 二、了解文学常识 1.作者及背景
兰姆(1775—1834),英国著名散文家,笔名伊利亚。兰姆的文学写作大部分是在下班后进行的。他写诗歌、传奇剧本、莎剧论文、美术评论,还和极有文学素养的姐姐玛丽·兰姆合编了《莎士比亚故事集》,现已成为全世界莎剧初学者的必读入门书。1823年和1833年,兰姆先后出版了《伊利亚随笔》和《伊利亚随笔续集》,这是他的最重要的代表作。
在伦敦,一位有眼光的杂志主编向兰姆约稿,文章可以不拘题材,但有写法、字数的限制,每月出一篇。兰姆抓住了这个极其宝贵的机会,写出了自己最熟悉的、最高兴写的东西。他借用一个与他共事过的人的名字“伊利亚”做笔名,陆续写了六十余篇文章,这些文章涉及谈书、论画、评戏、叙旧、记梦、拾遗等方面,其中最优秀的53篇收集在兰姆最重要的代表作《伊利亚随笔》和《伊利亚随笔续集》中。本文选自《伊利亚随笔选》。
随 笔
随笔,是散文的一支,是一种随手笔录、不拘一格的文章。随笔这类文章,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思。在写法上,它们往往旁征博引,而不作理论性太强的阐释,行文缜密而不失活泼,结构自由而不失严谨,因此,富有“理趣”是它们的突出特色。写随笔就像与邻家谈心般轻松,没有任何的负担,没有华丽的词藻,没有严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格,可以观景抒情,可以睹物谈看法,可以读书谈感想,可以一事一议,也可以对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制,短的几十字,长的几百字,篇幅长短皆由内容而定。
①奢侈:花费钱财过多,享受过分。 ②蓦地:出乎意料地;突然。
③一厢情愿:处理彼此有关的事情时,只管自己愿意,不管对方愿意不愿意;泛指办事时全从主观愿望出发,不考虑客观条件。“厢”也作“相”。
④津津乐道:很感兴趣地说个不停。津津,兴趣浓厚的样子;乐道,喜欢谈讲。 ⑤娉娉婷婷:形容女子的姿态美。
⑥弱不禁风:形容身体虚弱,连风吹都禁不住。 (2)近义词辨析 ①恶劣·卑劣
恶劣:多形容环境、条件、气候等很坏。卑劣:多表示人的品性、手段卑鄙恶劣,着重指不道德、不光彩。
例:a.事情败露后,尽管搜房网在短时间内删除了互联网上的大量新闻信息,但其卑劣行径仍然在业界引起很大反响。
b.刚刚从旱灾发生地考察回来的专家刘布春做客人民网强国论坛,就旱情最新状况及恶劣天气防治措施等问题与网友进行了在线交流。
②制订·制定
制订:动词,创制拟定,侧重于强调过程。制定:动词,定出(法律、规程、政策等),词义比“制订”更重,且突出结果已确定。
例:领导小组多方考虑,制订计划,经过一番艰苦细致的工作,终于制定了这部法规。 ③偶然·偶尔
偶尔:a.副词,间或,有时候,与“经常”相对;b.形容词,属性词,偶然发生的。偶然:a.形容词,事理上不一定要发生而发生的,超出一般规律的,与“必然”相对;b.副词,偶尔。在作副词用时,“偶然”与“偶尔”两个词可互相替代,但其他情况下,则不能混同。
例:a.他经常写小说,偶尔也写诗。自从他结识了一位戏剧界的名家,从此,喜欢上了戏剧创作。
b.中国航天工程飞船系统副总设计师查学雷说,“神九”的发射和与“天宫一号”的成功对接展示了我国航天事业的最新伟大成就,这个成功确实不是偶然的。
速读感知课文
结合文中的具体事例,说说姐姐是怎样看待过去与现在的生活的。 答:
答案 文中分别举了买书、买画、旅行、看戏、年终算账等例子来说明在姐姐的眼里,从前的生活充满了乐趣,她留恋从前的生活;现在的生活似乎缺少了某种东西,显得寡淡。
重点突破
1.文章8~15段,回忆以前的生活,文章是怎样引出对往事的回忆的?回忆了哪些往事?以前的生活和现在的生活比较有什么不同?
我来答题 我来规范
答案 第8段主要是承上启下,由古瓷器引入对从前生活的回忆。接下来“我们手头紧的那些美好日子要是还能再回来该多好”一句奠定了勃莉吉特叙述的基调。然后分别举买书、买画、旅行、看戏、年终算账等例子表达对从前生活的留恋之情。这几段详尽地叙述说
美点赏析:“兰姆式”随笔的艺术特点
结合本文,简要赏析“兰姆式”随笔的艺术特点。
我来答题
我来规范
答案 (1)本文:笔调自由流畅,无拘无束,且不乏幽默意味的语言。如在文章开篇提到自己喜欢古瓷器时外加的一句“难道现在会讨厌吗?”运用反诘语气,使文章具有了一种幽默的审美效果。
概括:自由的笔致与幽默的意味。
(2)本文:阅读本文可以感受到兰姆对细节的重视,如对古瓷器图案的推测。
概括:把细节作为艺术表现的重心。
随堂写练
7.《古瓷器》一文,用从前的生活和现在的生活作对比,从前清苦却有乐趣,现在闲适却嫌寡淡。请用正反对比的手法,为下面的观点添加论证文字,使观点得到论据的支撑。(80字左右)
观点:生于忧患,死于安乐。
妙笔生花 参考例文
两粒种子躺在泥土里。春天到了,一粒种子破土而出,而另一粒种子说道:“我没那么勇敢。我若向下扎根,也许会碰到岩石;我若向上生长,也许会伤到我的茎。”于是它甘心呆在泥土里。几天后,它被一只母鸡吃掉了。
扫烟囱的小孩礼赞(节选)
兰 姆
我一见扫烟囱的就觉得高兴——我说的是那些稚嫩的生手:黑黑的污垢遮不住他们花儿盛开似的年华,脸蛋上还残存着母亲给他们洗洗刷刷的痕迹——他们与曙光一同来临,甚至比曙光来得还要早一点儿,他们为了找活儿而发出的幼弱呼声,听起来就像是小麻雀叽叽喳喳的啼叫;他们惯于日出之前就钻入高空干活,这在我看来则更像是清晨的云雀。
这些小鬼,像牧师似的身穿黑衣大摇大摆,可一点也不装模作样;岁末的凌晨,在那砭人肌肤的寒气里,他们高踞在烟囱顶端,以此为小小的讲坛,向人类进行一场关于坚韧不拔的说教。
前年冬天,我和往常一样沿着奇普赛德大街急急忙忙向西行走,一不小心滑倒,摔了个仰面朝天??一个扫烟囱的小机灵鬼正冲着我调皮地龇牙一笑。他站在那里,用他那黑黑的
指头向我指指点点,让大伙儿瞧,特别是让一个贫穷妇人瞧;在他看来,这件事太可笑、太有趣,笑得他眼泪都从那红红的眼角流出来了,他那眼睛是因为平时常哭,再加上烟熏火燎,才变得那样红红的;然而,在万般凄苦之中,他那眼睛里还是闪耀出一点儿得之不易的快活的光芒。一个纯正的扫烟囱小孩的嬉笑里是丝毫不含恶意的??我情愿站在那里,做他嘲笑的对象,一直站到深夜。
这些小苦人儿早在稚弱的童年就能习艺,我担心,怕也大大助长着秘密的婴儿拐带现象。关于小孩子被仙女拐带的种种故事可能掩盖着某种可悲的内情。蒙塔古少爷得以找回,不过是绝无仅有的一个幸运的例证,而其他许许多多孩子则身陷污垢之中,永无解救的希望了。
看官,当你早起散步,碰见这些小家伙当中的哪一个,最好给他一个便士。给他两个呢,更好。要是赶上大冷天,干他这种苦营生本来不易,再加上他那双脚又生了冻疮,那么,这就对你那仁爱之心提出了更高的要求——你得拿出六便士才好。 赏析 兰姆以平静的语调将对扫烟囱小孩的深切的同情娓娓道来,既与兰姆本人的独特经历水乳交融,又浸淫于广阔深挚的人道主义氛围中。文风含蓄迂回之余,亦不失情真意切,纤毫毕现地展示了英式随笔的至高境界。正如我国上世纪30年代作家梁遇春所言:对于心灵的创伤,兰姆是一剂“止血的良药”
以上就是2015年高二语文课文教案-古瓷器教学案。希望大家看了之后能够有所收获,有所帮助。同时也希望大家能够对这些知识有所了解。谢谢阅读。
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