如何丰富作文写作

　　作文的学习在我们大家的语文学习中占有十分重要的地位，写好作文对于我们大家的语文成绩会有很大的影响。优秀的作文成绩往往能够帮助到大家取得优秀的语文成绩。对于语文作文写作来说，我想很多同学都会问到应该如何丰富作文写作?

　　1. 如何做到“材料丰富”?

　　第一步是要注重材料的积累和整理。各种材料中，最需要关心的是生活材料。身边小事要留意观察，身外大事更要注意了解，如通过报刊、影视、网络等各种途径，从大量的信息中筛选出社会热点事件，如“神舟六号”“反恐”“科学发展观”等。当然还要注重经典作品的阅读。“读万卷书”可以使我们的文章具有深厚的文化内涵，有不少考生就是因为取材于历史故事，进行巧妙的故事新编而获得高考满分的。建议同学们平时可以在自己的阅读世界里，设立某个自己酷爱的历史和文化等名人的“特区”，把他们的生平、创作、掌故、名言等“玩熟”了，以便在考场上任意调遣其相关资料，从而写出具有相当文化品位的文章来。

　　第二步还要善于在写作实践中运用材料。一般来说，写人写事的文章尽量不少于三件事，也可以一个主体事件为主，以其他事件来作铺垫。

　　2. 如何做到“论据充实”?

　　首先是要加强两个方面的积累;事实论据和理论论据的积累。建设同学们专门准备一个本子，按爱国、生志、创新、开放、社交、学习等不同的专题来收集相关的历史故事、现实事件、调查数字、名人言论、诗文名句等。

　　其次，论据是因“论”而有“据”的所以要尽量把中心论点切分为几个分论点，这样每一个分论点都需要一定的论据，于是论据也就派上用场了，文章就会变得论据充实了。

　　3. 如何做到“形象丰满”?

　　一要写出人物性格的不同侧面。人的性格是一个复杂的系统，往往包含着不同的甚至是矛盾的方面，所以我们要避免把人物形象简单化、平面化，而要追求人物形象的立体化。

　　二要尽可能地多描写、少叙述。必要的叙述当然是需要的，但细腻的描写可以使人物形象活起来、站起来，所以我们要在描写上多下功夫。

　　三要运用不同手法来表现人物形象。人物的外貌有什么特征?人物的动作在哪些方面与众不同?人物的语言有什么特点?人物的内心世界如何?若能全方位地进行描写，人物形象就会丰满起来。

　　以上主要说的是人物形象，当然记叙文还涉及其他形象，但比较起来，人物形象的塑造是最根本的。

　　4. 如何做到“意境深远”?

　　一要善于寄情于景，做到情景交融。朱自清写“淡淡的忧愁与淡淡的喜悦”，借助于荷塘和月色，营造了一种朦胧素雅的意境，完全达到了情景交融的艺术境界。

　　二要善于化实为虚，多给读者一点想像的空间。比如白居易在倾听了琵琶女的演奏后，这样写道：“唯见江心秋月白。”这是写听者此前一直陶醉于对琵琶声的享受之中，而现在如梦方醒，作者就是这样通过侧面虚写出了演奏的奇妙效果。

　　三要善于采用比喻象征手法，给全文增添浓厚的艺术氛围。

　　四要善于把诗意与哲理结合起来。单纯的诗意，易失之晦涩;单纯的哲理，易失之直白。若能把两者有机地结合起来，可以避免晦涩和直白，而使文章显得含蓄、有深意。帕斯卡尔的《人是一根会思想的苇草》就是这方面的典范。

　　五要努力写一个“意料之外和情理之中”的结尾，营造出“言有尽而意无穷”的艺术境界。

　　丰富作文的写作手法对于我们大家的作文成绩的提高会有很大的帮助，希望同学们能够学会以上所介绍的如何丰富作文写作的方法啊。对于我们的敬爱的语文学习来说，方法十分的重要，希望同学们能够重视作文学习，重视写作技巧，写出好的作文来。