初一政治复习提纲

想要取得好的初一政治学习成绩，掌握好的政治学习方法很重要。在我们大家的政治复习中，我们大家可以做好初一政治复习提纲的掌握。复习提纲，能够帮助大家系统的做好政治学习中的知识点的掌握，提高我们的政治复习效率。

第一单元 走进中学

1.1 我上中学了

一. 中学生活有哪些新变化?

答：1.在中学，学习科目增多了。

2. 在中学，学习负担加重了。

3. 在中学对自主管理的要求高了。

4.走进中学，我们还会发现学校生活非常丰富。

二. 怎样适应新变化?

答：1.自觉遵守规章制度。

2.尽快建立新的人际关系。

3.主动适应新的学习生活。

1.2 认识新伙伴

一.什么是闭锁心理?

答：闭锁心理也叫含羞草心理。一方面渴望与别人沟通了解，一方面把自己封闭 起来。表现为沟通时紧张、拘谨的心理状态。

二.闭锁心理的危害?(为什么要克服闭锁心理?)

答：1. 不利于新人际关系的建立。(原因：人际交往是双向性的。如果我们渴望获得理解，就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任)

2.不利于身心健康。

3.会发展成自闭心理。

三.怎样克服闭锁心理?

答：1.选择开朗性格。

2.主动与他人沟通、交流。

3.对老师、同学态度友好，与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。

四.热情开朗性格的好处?热情开朗的性格能否培养?怎样养成?

答：1.好处： (1)对人的生理、心理产生积极的影响

(2)容易被人接纳，建立良好的人际关系。

(3)在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。

2.热情开朗的性格是可以培养的。

3.养成方法：(1)克服闭锁心理。

(2)养成热情开朗的性格。

(3)以诚相待，理解尊重，互相帮助，宽容谅解。(与同学友好相处的“金钥匙”)

1.3 融入新集体

一、什么是集体?

答：集体是指许多人合在一起的有组织的整体。

二、为什么说集体是我们成长的园地?

答：1.班集体可以满足我们的心理需要，如交往需要、自尊需要;

2.班集体可以使我们获得知识，增长能力，拓展视野，培养性格，陶冶情操，等等。

三、良好的集体对我们有什么影响?

答： 有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神，形成良好的组织纪律性，培育奋发向上的情操。

四、什么是集体荣誉感?我们该怎么做?

答：1.集体荣誉感是个人与集体、小集体与大集体之间的关系在我们头脑中的反映。

2.我们该自觉维护集体的荣誉，每个人都要为集体出来，都不做损害集体的事。

三、为什么要提倡个性在集体中张扬?

答：因为这样集体会因为我们个人才能的发挥而变得更加优秀。

第二单元 认识自我

2.1 悦纳自己。

一、 认识自己的内涵：

1. 全面客观地看待自己：

(1)生理自我：指个体对自己身体、外貌、体能等方面的认识。

(2)心理自我：指个体对自身性格、能力、兴趣、爱好、特长等方面的认识。

(3)社会自我：指个体对自己所处各种社会关系中的角色、地位等方面的认识。

二、 认识自己的途径

答：1. 自我探索。

2. 与他人比较。

3. 倾听他人评价。

三、人为什么要悦纳自己?

答：1.不管肯定还是否定，正是这方方面面的独特性，构成了独特的我，在这个世界上我是独一无二的。

2.悦纳自我是心理健康的表现。

四、要怎样悦纳自己?

答：1.应勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。每个人都有不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个好心情。

2.多想想自己的优点和长处

3.当取得成功的书画，尽情体验自己的喜悦，并与他人分享。

四、 要怎样完善自我?

答：1.提高自我控制能力。

2.适当展示自己的优点，发挥自己的长处。

3.不断从别人身上吸取优点，补充自己的不足，完善自己。

4.勇于接受挑战，在挑战中体现自己在集体中的价值。

5.学会用发展的眼光看待自己。

2.2-感受青春

一、青春期指的是什么?

答：青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的事情，是童年下岗成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。

二、喜悦或烦恼?

答：1.喜悦：我们的感觉特别敏锐发达，我们能体验到天特别蓝，树特别绿、音乐特别动听，对时尚也特别敏感。兴趣爱好广泛，思维活跃，对异性关注程度大了。

2.烦恼：发现自己最近长高了许多;越来越喜欢照镜子了;不太愿意和爸妈谈心了，有事宁愿找好朋友聊聊;越来越不喜欢父母的管教;希望能吸引同学，特别是异性同学的注意等。

三、怎样奏响青春协奏曲?

答：1.开发自己的心灵世界，多与父母老师和同学沟通。

2.提高自我控制能力

3.保持自我完善的意识。

2.3 男生女生

一、男女生存在差异，二者有何自身优势?

答：1.男生：坚强、勇敢，富有责任感，在女生遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题。

2.女生：温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献。

二、为什么说男女生建立友谊是正常交往。

答：因为有利与班集体的团结，有益于我们身心健康的发展(不确定)

三、男女生交往有什么好处。

答：1.男女生天然存在的性别差异，在正常交往过程中可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨合作团结的氛围。

2.男女生的正常交往使我们在性格、智力、能力等方面的优势得到展示，有利于自己个性的充分发展。

3.男女生的正常交往可以消除两性间的神秘感，有利于培养健康的性心理。

三、男女生交往的正确方式是?

答：1.自然、大方地交往

2.尊重对方

3.自爱自重

第三单元 学会交往

3.1 我和父母。

一、为什么要报答养育之恩?

答：1.父母赋予我们生命。

2.父母关爱我们成长。

3.孝敬父母是中华民族的传统美德。

4.孝敬父母要付诸行动。

二、怎样报答养育之恩?

答：对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。

1.用心领受父母的教诲与期待;

2.诚心体谅父母的忧虑和烦恼;

3.真诚关注父母的健康和心情。

三、化解冲突的小锦囊。

答：1. 记住父母的良苦用心，学会换位思考，理解父母的难处。

2. 多与父母谈话、沟通。

3. 有事多和父母商量。

3.2 师生情谊

一、老师对我们的成长进步有何影响?

答：1.老师是文化知识的传播者;

2.老师是我们成长的引路人;

3.老师是我们心灵的保健医生;

4.老师是我们的朋友;

5.老师是我们的榜样。

二、新型师生关系是怎样的?(应该只有第2)

答：1.新型师生关系的特点：尊重、平等、民主、和谐。

三、我们应该怎样对待老师?

答：1.尊重、理解老师。

2.积极协助配合老师工作。

3.主动与老师沟通。

4.正确对待老师的表扬与批评。

5.体谅和宽容老师的缺失。

3.3 文明交往

一.社会交往是人类必不可少的活动。

答：每个人都是社会的一员，社会交往是人类必不可少的活动。

二、为什么说尊重是交往的前提?

答：1.尊重他人，平等地对待他人，是做人的基本道德。

2.希望得到他人尊重，首先要尊重他人。

3.学会交往，首先要懂得尊重，学会尊重。

三、礼貌的内涵。为什么说礼貌是交往的名片。

答：1内涵：礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人美德的表现形式，是文明的体现。

2.礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养。

3.礼貌能够增添一个人的风采和魅力。

4.礼貌是文明社会必不可少的交往方式。

四、对于虚伪、欺诈和不怀好意的人，我们要懂得拒绝和远离吗?

答：要。

五、掌握一些礼貌用语。

答：1、问候：你好!

2、拜托：拜托行行好，帮个忙?

3、致谢：谢谢你哦!

4、欢迎：Welcome!

5、慰问：你没事吧。

6、赞赏：真棒!

7、道歉：Sorry!

8、推辞：I ’m so sorry,I’m afraid I have no time.

9、祝福：祝你生日快乐!

10、祝贺：新年快乐!

11、应答：嗯……我终于明白了，感动ing……

12、征询：你认为呢》

13、告别：See you!

六、交往对我们成长的重要性。

答：不仅可以丰富生活，提高自身修养，使自己成为受欢迎的人，而且有助于形成良好、健康、和谐的人际关系。

第四单元 学会学习

4.1 培养正确的学习观念。

一、学习是人们生活的重要内容。

答： 学习是人类的基本生活。

3.把握好初中阶段的学习对我们有何意义?

答：初中三年的学习，是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。

二、怎样树立正确的学习观念?

答：1.学习是个人成长的需要。

2.学习是将来参加祖国建设的需要。

三、为什么要培养浓厚的学习兴趣?

答：1.培养学习兴趣，能不断引发自己的学习需要。

2.兴趣对学习活动也是一种强大的动力。

四、 学校学习的特点：

答：1学习内容：系统掌握知识和能力。

2学习方式：在老师的指导下进行;

3学习时间：相对集中。

4学习目标：为未来社会做准备。

4.2掌握科学的学习方法

一、 学习方法的重要性?

答:我们要不断探索中学学习的新特点，掌握科学的学习方法。

二、学习的方法与策略。

答：1. 集中注意力，提高学习效率。

2. 提高收集、整理、运用信息的能力。

3. 做好学习计划，科学安排学习时间。

4. 抓好预习，注重听课、抓紧复习、独立完成作业。

5. 学会记忆、劳逸结合。

只要我们大家重视起来期末考试复习中初一政治复习提纲的掌握，我们大家的政治学习一定能够更加的高效与轻松。最后，祝愿同学们能够考出好的期末政治成绩。