高三生怎样高效利用课外时间进行备考复习

高三是高中学习生涯中极为关键的一年，高三复习过程中大家必须掌握一些内容，这样才能更加轻松的应对高三学习生活，下面学大教育网为大家带来高三生怎样高效利用课外时间进行备考复习这篇内容，希望大家能够认真阅读。

进入高三，复习显得尤为重要。因为一年之内基本上都是在复习高一高二学过的知识，都在进行集中复习和分散复习。笔者认为：分散复习的效果优于集中复习。学过的知识与方法很可能被遗忘，要想牢固掌握，并形成能力，就必须科学而有效地进行复习，以达到温故知新的目的。

课后及时回忆定期重复巩固

课堂学习的新知识必须及时复习。同学们可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。

在回忆学习内容时，一般要按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，整理笔记也是一种有效的复习方法。

即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。也可以在各种资料上对每课知识及时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网，达到对知识和方法的整体把握。

科学合理安排重点难点突破

复习一般可以分为集中复习和分散复习。通常而言，分散复习的效果优于集中复习。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复习也要充分利用各种资料，把握重复次数与间隔时间，要适合自己的复习规律。

建议，同学们要对所学的素材要进行分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复习过程中，特别要关注难点及容易造成误解的问题，应分析其关键点和易错点，找出原因，必要时还可以把这类问题进行梳理，记在本子上，也可以在各种资料上做一个重难点记录，可随时点击，进行复习。

复习效果检测

通常来说，随着时间的推移，复习的效果会产生变化，有的淡化、有的模糊、有的不准确，到底各环节的内容掌握得如何，学校会定期对学生进行效果检测。如周练、月考、单元测评和的期中考试，都是为了检测学习效果。

老师提醒高三学生，一定要有效利用，整理总结好以往做过的试卷，发现问题并解决，才算是达到了良好的复习效果，在考试中取得理想成绩。

高三生怎样高效利用课外时间进行备考复习这篇内容学大教育网为大家带来过了，希望大家能够重视高三复习，从而在高三考试中取得好的学习成绩。