高考历史一轮复习掌握基础知识的三个办法

一轮复习要全面，注重基础，全面撒网，最后，重点捕捞。下面是学大为大家准备的关于高考历史一轮复习掌握基础知识的三个办法的内容，我们一起看一看，希望对你有所帮助。

第一，每位同学应首先找到一本《高中历史课程标准教学要求》，并能把《高中历史课程标准教学要求》对每一课的要求熟记于心。

这样做的好处有二：

一是可以删除一些不要的点，比如根据《高中历史课程标准教学要求》对必修三第一专题第二节的要求“知道汉代儒学成为正统思想的史实”，我们在复习时就可以删除本节有关秦朝儒学的发展状况的相关内容。这样复习起来才能做到有的放矢，提高复习的效率。2014年高考历史复习指导

二是在以后做题中，又能很好地收缩范围，提高答题的准确率。因为无论选择怎样的新材料还是如何设问，命题者都必须以课程标准为依据。

第二是根据《高中历史课程标准教学要求》，逐一落实每一个知识点。

在落实知识点的时候，首先强调第一次记忆过程的准确性。比如《高中历史课程标准教学要求》要求了解宗法制的基本内容。那么同学们就要注意对于这个知识点的相关内容，比如宗法制的源头、宗法制的核心内容以及宗法制的影响，是不是自己已能很准确地表述。

其次对一些基本的历史概念也要力求准确理解，比如对民主革命和社会主义革命任务的掌握。因为只有对概念做到准确理解，才能使我们既提高记忆效率，又能使我们在解题时，灵活运用。在落实知识点的过程中，又可以分成两步。

第一步就按照专题来进行复习，这一步比较容易，重在熟记每个知识点，为下一步打下基础。2014年高考历史复习指导

第二步可试着按时间顺序，将同一时间段的政治、经济、文化史内容进行梳理。这步较难，但很有意义，因为历史学科的一个特点就是强调时间观念。

第三，在不折不扣完成前面两点要求后，如还学有余力的话，可适当做一些题目。

这样不仅可以检测自己知识的掌握情况，还能先行一步，在实战中，锻炼自己的应用能力。

成功总是垂青于有准备者，同学们做好以上三点，那么在高三一年的复习中就会腾出更多宝贵时间，为自己不足的地方进行训练。

以上就是学大专家为大家带来的关于高考历史一轮复习掌握基础知识的三个办法的全部内容，想了解更多学习方法，请关注我们学大，我们会每天为大家更新信息。